針對以下弱項 :

1. 寫作審題和分析

同學在中文寫作上常會犯下寫作離題的問題。同學們有時難以理解寫作題目的要求，或是無法將自己的想法和寫作題目結合起來，導致寫作內容和主題不符，缺乏邏輯性和連貫性。

2. 構思不清晰

同學們在寫作時缺乏深入思考和構思，無法清晰地把握題目要求和主題，導致文章結構混亂、脈絡不清、邏輯性差，甚至常常出現重複、冗長、沒有重點的情況，影響文章的整體效果和可讀性。

3. 詞彙和表達能力

同學的詞彙量有限，有時會遇到想表達卻無法找到適當的詞語，導致寫作內容單調乏味，缺乏語言的多樣性和豐富性。此外，同學們的表達能力也有待提高，寫作時常常用錯字、用詞不當，影響寫作的可讀性和理解性。

4. 結構和段落

中文寫作講究結構，但是同學在寫作時常常忽略這一點。同學們往往缺乏將文章分段和使用標題的意識，導致文章結構不清晰，甚至一整篇文章只有一個段落。這樣的寫作風格會影響文章的可讀性和邏輯性。

5. 文字串接和連貫

中文寫作的句子結構較英文複雜，同學們在寫作時常常忽略句子之間的連貫性。寫作中的文字串接不好，就會讓讀者感到困惑和不舒服，影響文章的可讀性和理解性。

6. 標點符號和語法錯誤

同學在中文寫作中也容易犯下標點符號和語法錯誤。同學們往往不懂得使用標點符號，導致文章難以理解，或者標點符號使用錯誤，影響文章的可讀性。此外，語法錯誤也是一個常見問題，同同學們常常忽略詞語之間的搭配和語法規則，導致文章不通順。