黃Sir

黃Sir 擅於觀察學生的潛能，認為每位學生都有無限可能。他認為有時學生未能完全明白老師表達的要點，只是因為未受到適合的方法引導。故而十分重視與學生的互動，亦擅教導學生表達自己想法，只有這樣才能知道學生的需要。他期望學生能專注投入課堂，認真對待每一次學習過程，而非僅僅追求答題正確率。透過這種積極正向的教學理念，他幫助學生建立自信和自主學習的能力，實現持續進步與成績提升。

「別人把錯誤視作失敗，我卻視作進步的機會。」

教學特色

• 鼓勵學生勇於提問、敢於錯誤，從錯誤中學習
• 教學耐性十足，關注學生是否真正理解內容
• 培養學生積極的學習態度與認真的課堂精神

成就剪影

• 文憑試中文閱讀與寫作卷皆考獲5*佳績
• 中學連續三年奪得校內創意作文金獎並多次於校外作文比賽中獲獎
• 成功指導拔臣小學小三學生，兩個月內中文成績由12分大幅提升至71分
• 曾教授多間小學創意寫作班與面試班，經驗豐富