黃 SIR


別人把錯誤視作失敗,我卻視作進步的機會。
They take mistakes as failure; I take it as an opportunity to step forward.

黃Sir中學時已展現中文上的造詣,曾連續三年奪得學校創意作文金獎,在其他不同大小的作文比賽亦時有留名。文憑試中,中國語文閱讀、寫作分卷均取得5*佳績。及後,黃Sir修讀中學教育學士,致力投身教育。過去曾任教過不少小學的創意寫作班及面試班。

黃Sir對學生極具耐性,認為有時學生未能完全明白老師表達的要點,只是因為未受到適合的方法引導。故而十分重視與學生的互動,亦擅教導學生表達自己想法,只有這樣才能知道學生的需要。一位就讀拔臣小學的小三學生,報讀了黃Sir的中文專科班,接觸後導師了解到學生本就不是資質魯鈍之輩,只是需要提升技巧及改善態度。短短兩個月,學生的成績就由12分躍升至71分,令家長、導師都大感歡欣。

黃Sir期望學生能在自己的課堂學到積極的態度,不要渾渾噩噩地浪費課堂時間,而是卯足全力。不求答對每一道題目,但是一定要認真思考過。最重要的是不要害怕發問,不要害怕做錯題目,把每一次的「錯誤」視作一個「學習機會」。

  • 修畢中學﹑小學教學法 學士分課程

  • 修畢教育心理學 學士分課程

  • 修畢兒童心理學 學士分課程

  • 修畢古代文學精研 學士分課程

  • 修畢特殊教育 學士分課程